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莱芜一中《植物文化欣赏》校本课程开课
发布时间:2020/4/9 14:35:32  浏览次数:149次  来源: 山东省济南市莱芜第一中学   
 
 

近日莱芜一中《植物文化欣赏》校本课程开课仪式伴随第二届植物文化节开幕式一并举行。该课程主要编著人李进胜。

课程背景:

济南市莱芜第一中学是一所森林式学校,学校占地602.36亩,绿化面积巨大植物资源丰富,据统计有100多种乔木、150多种草本植物,做到了“三季有花,四季有景”。但是现在的高中学生对植物知识却知之甚少,大多数学生只能认出10种左右的树种,草本植物认识的更少,超过一半的学生表示没有见过活着的玉米、小麦等农作物。在学生连常见花草树木的名称都说不出的情况下,对学生进行爱护树木、保护自然、弘扬植物文化的教育效果很差。

为了充分利用好这一独特的资源,落实好学校“良好的习惯+扎实的学科知识+开阔的视野”的学生培养模式,从2015年开始逐步探索植物文化教育。最早在2015年开设了“春季校园植物欣赏课”,随后该活动扩展到春季草本植物欣赏课和秋季秋叶欣赏课,教学内容逐年增加,由春季延伸到四季,由基本的识别辨认延伸到探寻文化,由乔木延伸到草本植物,由校园植物延伸到各种农作物,从植物的诗歌文化延伸到农业文化、历史文化。

2019年在学校的指导下,将相关活动整合成植物文化节,为了让活动能持续开展下去,实现社团活动校本课程化,开始编著实施《植物文化欣赏》这一校本课程。到2020年校本课程编著完毕,开始正式实施。

课程目标:

让学生了解基本的植物学常识,培养学生的植物审美情趣,探寻与植物文化相关的历史、诗歌、传说,了解中国农作物相关历史,提高学生人文底蕴。

课程内容及教学方式:

本课程充分利用了校园植物资源,在授课方式上尽量减少理论性的讲解,以室外参观、实践、活动课为主,其中室外课占了一半以上,室内上课也尽可能提供各种实物。为了能让学生欣赏到完整的四季风景,课程时间安排了一整年,基本按照“春赏花,夏看叶,秋收果,冬学实”的顺序上课。在作业形式上以小组合作为主,安排了一次讲解作业,三次展览活动作业,制作四次实物作品,一次调查报告,三次小论文。其中的讲解作业是指选修本课程的学生在学习完《春季校园开花植物欣赏》后,需要以讲解员身份组织本班邻班学生参观欣赏校园植物。三次展览活动作业是指选修本课程的学生在学习完《春季草本植物欣赏》《叶的知识》《秋季植物果实调查与采集》后,要以小组合作的形式制作面向全体学生的小展览。

课程实施

教学方法:讲解法、指导法、讨论法

授课时间:高一下学期和高二上学期 每两周或一周的周六上一次课,每次课根据内容安排一课时或两课时,每学期18课时,总计36课时,考核合格者在高一下学期和高二上学期分别授予1学分。

选课人数:高一年级选拔36人

 

 

供稿:58级1级部

撰稿:李进胜

图片:李进胜

编辑:王守峰

审核:张荣臣

 
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